sábado, 31 de marzo de 2018

COMPRENSIÓN LECTORA


TEXTO I

Aquí, como en todas partes, siempre se ha metido y se seguirá metiendo mientras sobreviva la especie humana. Pero mientras que tradicionalmente la mentira funciona cuando no se sabe que es una mentira, ahora se ha mentido tanto que y con tal intensidad y ubicuidad, que nuestras mentiras funcionan, precisamente, cuando se sabe que se trata de mentiras. La verdad se ha desvalorizado ante la inundación de la mentira, que se ha convertido en un valor, no solo pragmático, sino moral; haciendo de la verdad un fenómeno pasado de moda, inútil y hasta antiético. Mentir, aquí y ahora, es natural, lo peor es que ni siquiera se miente con elegancia o ironia, sino en las formas más bestiales y desvergonzadas.

1. Es tanta la influencia de la mentira que:

    a) Es común y natural decirlo.
    b) La verdad ha pasado de moda.
    c) Hace peligrar a las persona
    d) Se dice la verdad por vergüenza
    e) Ha dejado de ser tradicional

2. Se podría afirmar que la verdad hoy en día:

    a) Está casi desvalorizada
    b) Ha dejado de constituir un peligro
    c) Se ha convertido en inmoralidad
    d) Impera en la especie humana
    e) Es valorada

3. La palabra “inundación” se entiende como:

    a) Aniego         b) Difusión
    c) Finalización d) Iniciación
    e) Afirmación

4. El texto se trata principalmente sobre:

    a) La mentira y la especie humana´
    b) La mentira y su tradición
    c) La verdad en la sociedad.
    d) La mentira y la desvergüenza
    e) La distorsionada realidad de la mentira

TEXTO II 

Un grupo se forma por dos o más personas que, más allá de unos cuantos momentos, interactúan y se influyen entre sí y se perciben uno al otro como nosotros.
Los grupos existen por diversas razones: para satisfacer una necesidad de pertenencia , para proporcionar una información , para lograr metas, etc 

1. El texto básicamente trata sobre: 

    a) La pertenencia a un grupo
    b) La influencia de las personas
    c) La formación de grupos
    d) Las personas y la necesidad de personas
    e) La interacción e información 

2. La idea principal del texto se encuentra en:

    a) FInal    b) Inicio     c) Inicio y final
    d) Medio   e) Medio y final 

3. De acuerdo al texto “interactúan” es: 

     a) Diferencia
     b) Separación
     c) Desigualdad
     d) Distancia
     e) Interrelación 

4. ¿Qué idea es contraria al texto? 

     a) Un grupo se forma por dos o más personas
     b) En los grupos no interactúan las personas
     c) Un grupo existe para lograr metas
     d) En los grupos interactúan las personas
     e) Los grupos existen por diferentes razones

TEXTO III 

Lo que caracteriza a las sociedades tradicionales es la oposición que tácitamente establecen entre su territorio habitado y el espacio desconocido e indeterminado que les circunda: el primero es el “Mundo” (con mayor precisión “nuestro mundo”, el Cosmos; el resto ya no es un cosmos, sino una especie de “otro mundo”), un espacio extraño, caótico, poblado de larvas, de demonios, de “extranjeros” (asimilados, por lo demás, a demonios o a fantasmas). A primera vista, esta ruptura en el espacio parece debida a la oposición entre un territorio habitado y organizado, por tanto “cosmizado” y el espacio desconocido que se extiende allende sus fronteras: de un lado se tiene un “Cosmos”, del otro un “Caos”. Pero se verá que si todo territorio habitado es un Cosmos, lo es precisamente por haber sido consagrado previamente, por ser, de un modo u otro, obra de los dioses, o por comunicarse con el mundo de éstos. El “Mundo” (es decir, “nuestro mundo”) es un universo en cuyo interior se ha manifestado ya lo sagrado y el que, por consiguiente, ha hecho posible y repetible la ruptura de niveles.

1. El tema central del texto es: 

    a) La ruptura de niveles en el pensamiento del hombre primitivo.
    b) La oposición entre cielo y tierra en las sociedades tradicionales.
    c) La sociedad tradicional frente a la moderna en lo que concierne a ideas.
    d) El hombre primitivo, tradicional y su concepción panteísta del mundo.
    e) La oposición entre mundo y caos en las sociedades tradicionales. 

2. Lo “extranjero” se asocia en el texto a lo: 

    a) Ordenado
    b) Cognitivo
    c) Caótico
    d) Intransigente
    e) Imprevisto 

3. Se deduce del texto que el orden lo imponen los: 

    a) Hombres
    b) Extranjeros
    c) Niveles
    d) Pensamientos
    e) Dioses

TEXTO IV

La medicina forense es la especialidad que engloba toda actividad médica relacionada con el poder judicial. La medicina forense se encarga de la investigación penal en sus aspectos médicos, de la valoración legal de los lesionados físicos y de los enfermos mentales e incapaces, y del asesoramiento a jueces, tribunales y fiscales en cuestiones médicas. En la investigación penal la actuación del médico forense es esencial. Acude junto con el juez cuando se procede al levantamiento del cadáver tras muerte sospechosa o violenta. Examina y recoge signos externos del lugar de los hechos, determina la hora probable de la muerte, y realiza a continuación la autopsia al cadáver; examina de forma macroscópica sus tres cavidades (craneal, torácica y abdominal ) y toma muestras para su envío a centros especializados en toxicología y medicina legal. En éstos se procede al análisis químico, bioquímico y macroscópico de estas muestras para determinar con la máxima precisión las causas de la muerte o circunstancias que rodean los hechos. 
Cuando se denuncian lesiones, bien derivadas de accidentes (por lo general de tránsito) o bien de agresión, el forense recopila toda la documentación posible sobre las diferentes asistencias médicas al lesionado, reconoce a éste cada cierto tiempo y, al final elabora un informe definitivo sobre las lesiones fruto de actuación legal, su causa probable, su tiempo de curación y tiempo sin poder desarrollar el trabajo habitual y sus secuelas definitivas.

1. El tema central del texto es : 

    a) La medicina forense, como parte encargada de las investigaciones judiciales.
    b) La diversidad de funciones del médico en relación a la recopilación de datos.
    c) El análisis macroscópico de los médicos forenses en las tres cavidades conocidas.
    d) El levantamiento de un cadáver realizado tras alguna muerte sospechosa.
    e) El análisis químico, bioquímico y microscópico para determinar las causas de la muerte. 

2. Las funciones generales del médico forense son:

    a) Asesoramiento, valoración e investigación
    b) Análisis, síntesis y ejecución de la autopsia.
    c) Químicas, bioquímicas y microscópicas.
    d) Curación, valoración e intensa investigación.
    e) Investigación, actuación legal y medicación. 

3. El médico forense no participa cuando hay :

    a) Muerte violenta
    b) Muerte natural
    c) Accidente de tránsito
    d) Agresión física
    e) Proceso legal 

4. Según el autor, en la investigación penal, la intervención del médico forense es : 

    a) accesoria
    b) relevante
    c) inmediata
    d) abrupta
    e) fundamental

No hay comentarios:

Publicar un comentario